【宝特校·创文行动】系列报道(三) 文明礼仪树新风  争当创文小标兵

12月29日上午,宝鸡市特殊教育学校各年级开展丰富多彩的“小手拉大手——文明知识进校园”主题教育活动。

学校围绕着宝鸡市创建全国文明城市主题展开,结合残障学生特点,通过以《创建全国文明城市·你我同行》为主题的国旗下演讲、社会主义核心价值观情景剧《文明友善——同学之间》表演、学习宝鸡市创建全国文明城市应知应会30问、观看创建文明城市宣传片、制作创文宣传手板等多种形式召开主题班会,向学生宣传文明是一种美,是一种令人赏心悦目的行为,文明城市,有你有我。

听障七年级《创建全国文明城市 你我同行》主题演讲

听障二、七年级“文明友善”情景剧表演《同学之间》

培智一年级开展“社会主义核心价值观”主题班会

听障九年级开展“建文明城 你我同行”主题班会

听障职高三年级班主任刘老师向孩子们讲道:“创建全国文明城市,与我们每一个人的生活息息相关,就是要求每个人从一点一滴做起,才能共建美好家园。”听障艺高二年级以“文明知识进校园”为班会主题,听障五年级以“小手拉大手 共建文明城”为主题展开系列活动讨论实践,其他班级利用班级主题墙、宣传板、家校微信群等形式围绕社会主义核心价值观、《中小学生守则》“新时代·好少年”等主题,大力做好了全国文明城市创建的宣传工作。

听障职高三年级“创建文明城市”主题班会

听障艺高二年级开展“文明知识进校园”主题班会

听障五年级开展“大手拉小手 共建文明城市”主题班会

培智三年级班会课开展宣传手板制作

视障八年级开展“共创文明城市”主题班会

通过这些内容充实,形式多样的活动,使学生们深刻地认识到创建文明城市,营造美好家园,离不开每个人的共同参与和自觉行为。系列活动让学生成为“文明宣传员”,让一个孩子带动一个家庭,一个家庭辐射一个社区,引导全体师生、家长踊跃参与到文明城市创建中来,提升文明意识,将文明习惯融入到生活的每一天。