教育帮扶落地生根 交流研讨共促成长

为进一步推进苏陕教育交流协作，按照《徐州市特殊教育学校对口帮扶宝鸡市特殊教育学校框架协议》安排，4月11日—13日，市特教学校邀请徐州市特教学校骨干教师团队一行7人来校开展观摩展示课、课堂教学指导等教学研讨活动。

市特教学校“一师一优课”展示

徐州特校教师展示课

课堂展示互提升。为期三天的交流活动在市特教学校的“一师一优课”教学展示中拉开帷幕。数学教研组“一师一优课”展示让徐州特校教师团队看到了市特教学校教师扎实的课堂基本功和对康教有机结合的较好把握。徐州特校教师团队带来的语文、数学、学前康复4节教学展示课，针对特殊学生的“特殊性”，紧紧围绕落实学生主体地位、实施分层教学的目标展开，让市特教学校教师更好的更新了教育教学理念，也极大丰富了今后课堂教学手段。

交流研讨

集体交流促提高。围绕课堂教学展示内容，在召开的教学交流研讨会上，徐州特校教师团队首先从学校情况、教学要求、课堂教学模式等方面介绍了徐州特校的基本情况，对市特教学校展示的“一师一优课”内容从教师基本功、教学组织、教学效果等方面给予了充分肯定，并从精研教材、目标设定、学情分析三个方面和市特教教师进行了研讨交流，为教师提供了新的教学思考和新的教学方法参考。

分组研讨

分组研讨补短板。市特教学校各教研组分别与徐州特校教师团队进行对接，语、数、学前康复等学科教师结合自己教育教学工作实际，分成三组与专家团队深入交流。其中，数学组教师从手语沟通时的困惑、应用题的教学、课题研究等方面进行了深入交流；语文组从字词教学中手指语的使用、长篇课文教学中详略的处理、古诗教学中手语的使用、作文教学方法等请教了专家团队；康复组就教学中的康复实操技能、集体语训中存在的问题和专家组进行了深入研讨。

本次教学研讨活动，市特教学校教师收获满满，同时也信心满满。在今后的工作中，学校将紧紧围绕师资培养、学科建设、艺体教育等方面扎实开展教育帮扶活动，借鉴发达地区先进教育理念，全力提升学校办学水平，为推动我市特殊教育事业发展发挥好“主力军”和“领头羊”的作用。